Lebih dari 76 persen sekolah di Gaza Palestina memerlukan “rekonstruksi penuh atau rehabilitasi besar-besaran” agar dapat berfungsi setelah serangan gencar Israel selama berbulan-bulan.
Demikian menurut penilaian baru yang dibagikan oleh Kantor PBB untuk Koordinasi Urusan Kemanusiaan di Gaza Palestina.
Berdasarkan citra satelit yang dikumpulkan pada bulan Mei, penilaian Klaster Pendidikan yang baru menyoroti “lonjakan yang terus menerus dalam penargetan langsung sekolah” di wilayah yang dikepung dan dibombardir.
Dari gedung-gedung sekolah yang digunakan sebagai tempat perlindungan bagi para pengungsi di Gaza Palestina.
69 persen terkena dampak langsung atau rusak dalam serangan dan lebih dari 96 persen sekolah yang diserang secara langsung – totalnya 296 – berlokasi di wilayah yang tunduk pada perintah evakuasi militer Israel. ditambahkan.
Serangan Israel terhadap lembaga-lembaga pendidikan di di Gaza Palestina tidak hanya “mengganggu kegiatan pendidikan tetapi juga mengikis fondasi pertumbuhan dan pembangunan masyarakat yang berkelanjutan”, Talal al-Hathal, direktur Program Al Fakhoura di Education Above All Foundation di Qatar, mengatakan kepada Al Jazeera.
“Menargetkan infrastruktur pendidikan yang penting menghilangkan harapan bagi banyak warga Palestina di Gaza di mana pendidikan merupakan alat yang penting dan penting untuk kelangsungan hidup dan kesetaraan, berkontribusi terhadap hasil yang lebih baik bagi warga Palestina di masa depan mereka,” kata al-Hathal.
“Pendidikan berfungsi sebagai alat penting untuk kelangsungan hidup, pemberdayaan, dan pembangunan jangka panjang di kawasan ini, serta menawarkan jalan menuju masa depan yang lebih stabil dan sejahtera.
“Dengan menargetkan fasilitas pendidikan, para agresor menghilangkan prospek pencerahan, peluang dan kemajuan, sehingga memperdalam siklus keputusasaan dan kekurangan di wilayah di Gaza Palestina.”
Pada bulan April, badan anak-anak PBB, UNICEF, mengatakan delapan dari 10 sekolah di Gaza rusak atau hancur dan diperkirakan 620.000 siswa putus sekolah.
Hampir separuh penduduk di Gaza Palestina berusia di bawah 18 tahun, dan sistem pendidikannya sudah mengalami kesulitan setelah beberapa perang dan eskalasi sejak tahun 2008.
“Untuk bisa belajar, Anda harus berada di tempat yang aman. Kebanyakan anak-anak di Gaza saat ini memiliki otak yang berfungsi di bawah trauma,” kata psikiater anak Audrey McMahon dari Doctors Without Borders (Medecins Sans Frontieres, atau MSF) sebagaimana diberitakan Aljazeera.
Anak-anak yang lebih kecil dapat mengalami cacat kognitif seumur hidup akibat kekurangan gizi, sementara remaja cenderung merasa marah atas ketidakadilan yang mereka derita, katanya.
“Tantangan yang harus mereka hadapi sangat besar dan membutuhkan waktu lama untuk pulih.”
Al-Hathal menyebut penargetan lembaga-lembaga pendidikan di di Gaza Palestina “memalukan karena kita mempertimbangkan krisis pendidikan global di mana kita melihat lebih dari 250 juta anak putus sekolah secara global”.
Selain kehancuran gedung, siswa dan guru juga tewas dalam serangan yang merusak infrastruktur pendidikan dan menimbulkan trauma mental pada ribuan siswa yang terkepung.
“Perang tidak diragukan lagi akan menyebabkan institusi pendidikan, akses terhadap infrastruktur penting, dan keteraturan proses pendidikan di di Gaza Palestina berada dalam kondisi yang lebih buruk dibandingkan sebelum perang,” kata al-Hathal.
“Dengan hampir 400 gedung sekolah di Gaza mengalami kerusakan, perang telah memperburuk penderitaan sektor pendidikan. Kerusakan ini diperburuk dengan adanya pengungsian internal dimana sekolah-sekolah tersebut kini berfungsi sebagai tempat penampungan dan menampung hampir empat kali lipat dari kapasitas yang seharusnya, sehingga semakin membebani infrastruktur pendidikan yang sudah buruk.”
Dukungan Kesehatan Mental Untuk Gaza Palestina
Bukan hanya sekolah saja yang terkena dampak terberat dari serangan Israel. Pusat-pusat pendidikan tinggi, termasuk universitas, lumpuh total.
Universitas Israa yang terletak di selatan kota di Gaza Palestina juga dihancurkan oleh pasukan Israel, terbukti dari video yang dirilis media Israel pada bulan Januari lalu.
Otoritas universitas mengatakan Israel menduduki dan menggunakan kampus tersebut sebagai pangkalan militer dan fasilitas penahanan selama berbulan-bulan sebelum menghancurkannya.
“Kemitraan masyarakat, dukungan kesehatan mental, bantuan teknologi dan advokasi pendidikan adalah sejumlah inisiatif yang dapat membantu siswa dan guru di Gaza Palestina mengatasi tantangan saat ini,” kata al-Hathal.